‘Мы по-прежнему вершим свою судьбу.’ Мужской клуб АГУ по лакроссу глазами национального чемпионата
После двухлетнего перерыва мужской клуб АГУ по лакроссу вернулся на поиски национального чемпионата с результатом 7-4. В свой первый сезон в качестве главного тренера Джастин Стрейкер помогает команде достичь поставленных целей.
В течение сезона цели команды менялись. Мужской лакросс ASU – это молодая команда без большого опыта игры в колледже, и она становится лучше с каждым днем.
«Команда была очень ориентирована на процесс, — сказал Стрейкер. «Мы говорили о том, что каждый день становимся лучше на 1%».
Приверженность Стрейкера программе связана с годами, проведенными с командой. Стрейкер играл в команде по лакроссу и окончил ASU в 2014 году, когда стал помощником выпускника в команде.
Когда он вернулся в 2017 году в качестве тренера по нападению, штат Стрейкера состоял в основном из выпускников ASU.
«Они действительно заботятся об этой команде, и вы видите, как много она значит для них каждый день», — сказал старший Чарльз Мессман.
“Солнечные дьяволы” начали сезон со счетом 4:0, но проиграли следующие три игры. Тем не менее, они не были обескуражены потерями, вместо этого они полны решимости приложить усилия для достижения наиболее успешного результата для команды.
«В конце концов, в этом сезоне мы все еще контролируем свою судьбу», — сказал Мессман.
Имея в команде таланты, они сосредоточились на более важной цели: национальном чемпионате.
«Мы действительно видим талант и навыки, которые у нас есть, и это позволило нам сфокусироваться на том, чтобы немного больше ориентироваться на результат», — сказал Стрейкер.
В составе “Солнечных дьяволов” 20 первокурсников, а у старшеклассников практически нет игрового опыта в колледже. Стрейкер и его сотрудники сосредоточились на развитии игроков и подготовке всех к соревнованиям.
«Для многих наших парней это был опыт участия в соревнованиях на очень высоком уровне в течение длительного периода времени», — сказал Стрейкер.
Стрейкер работал с командой, чтобы создать сильную культуру, отражающую семью. Последние два года без соревнований оставили дыру в программе, где когда-то была культура. Нынешняя команда имела возможность создать атмосферу, которую они хотят видеть.
Пик воскресной победы над Калифорнийским университетом в Лос-Анджелесе #ForksUp #OneLove pic.twitter.com/cagg0W79eE
— ASU Lacrosse (@ASULacrosse) 5 апреля 2022
«Нам нужна группа, которая покупает и действительно поддерживает три столпа наша культура — это дисциплина, подотчетность и общение», — сказал Стрейкер.
Одним из главных приоритетов игроков является развлечение. Младший Круз Костин наблюдал, как команда работала в начале сезона, узнавая стиль игры каждого, и теперь каждый может наслаждаться каждой секундой, проведенной вместе.
«Мы всегда весело проводим время, подбадривая друг друга», — сказал Костин. «И, конечно же, болтать друг с другом всякую ерунду время от времени, чтобы убедиться, что все на высоте».
“Солнечные дьяволы” надеются завершить сезон на высокой ноте против соперников на конференции GCU и Аризоны 9 и 16 апреля соответственно.
Свяжитесь с корреспондентом по адресу [email protected] и подпишитесь на @kathrynfield_ в Twitter.
Нравится State Press Sports на Facebook и подписывайтесь на @statepresssport в Twitter.
Кэтрин Филд Спортивный редактор
Кэтрин Филд — спортивный редактор в The State Press. Кэтрин ранее работала штатным репортером в The State Press, освещая женский баскетбол и лакросс.
Продолжайте поддерживать студенческую журналистику и пожертвуйте Государственной прессе сегодня.
Подписаться на актуальные новости
Университет штата Аризона Справочник по стипендиям для мужчин по лакроссу
Контактная информация для приемных комиссий
- Бесплатный телефон приемной комиссии:
- Н/Д
- Телефон приемной комиссии:
- (480) 965-7788
- Электронная почта для приема:
- [электронная почта защищена]
Академические требования
- Академическая избирательность:
- Самый избирательный
- Религиозные требования:
- №
- Особые религиозные требования:
- Н/Д
Информация о приложении
- Крайний срок подачи заявок:
- Да
- Крайний срок подачи заявки:
- 1 января
- Окончательная дата заявки:
- Дата приоритета приложения:
- 1 марта (приоритет)
- Дата уведомления:
- Прокатное начало 15 сентября
- Повторное поступление:
- Да
- Раннее действие:
- №
- Раннее действие Дата закрытия:
- №
- Крайний срок раннего принятия решения:
- Общее применение:
- №
Средние показатели студенческого контингента
- Средний балл первокурсника:
- 2,9
- Средний показатель ACT:
- 24
- Средний ACT Английский:
- 23
- Средняя математика ACT:
- 24
- Среднее количество записей ACT:
- 0
- АКТ 25-й процентиль:
- 21%
- ДЕЙСТВИЕ 75-й процентиль:
- 28%
АКТ
- 1083
- Средний балл SAT 1 по математике:
- 547
- Средний SAT 1 Вербальный:
- 535
- СБ 25-й процентиль:
- 1100%
- СБ 75-й процентиль:
- 1320%
- SAT 2 Требования:
СБ
Специальности
- Бухгалтерия,
- Аэрокосмическая, авиационная и космонавтическая техника,
- Воздушный транспорт,
- Allied Health and Medical Assisting Services,
- Антропология,
- Прикладная математика,
- Архитектурные науки,
- Архитектура,
- Краеведение,
- Астрономия и астрофизика,
- Биохимия, биофизика и молекулярная биология,
- Биологическая / биосистемная инженерия,
- Биология,
- Биомедицинская/медицинская инженерия,
- Ботаника,
- Бизнес,
- Деловое администрирование, управление и операции,
- Бизнес, управление спортом и развлечениями/маркетинг, прочее,
- Клеточная биология и анатомические науки,
- Химическое машиностроение,
- Химия,
- Городское/городское, общественное и региональное планирование,
- Гражданское строительство,
- Классика и классическое языкознание,
- Клиническая психология,
- Когнитивные науки,
- Науки о коммуникативных расстройствах,
- Коммуникации и медиа-исследования,
- Компьютерная инженерия,
- Информатика,
- Компьютерное программное обеспечение и мультимедийные приложения,
- Компьютерные и информационные науки,
- Инженерно-строительная,
- Управление строительством,
- Учебный план и инструкция,
- Танец,
- Демография и демографические исследования,
- Драма и сценическое мастерство,
- Восточноазиатская лингвистика,
- Экология, морская биология и океанография,
- Экономика,
- Образование, Другое,
- Управление образования,
- Образовательная оценка,
- Дизайн образовательных/учебных медиа,
- Электротехника,
- Машиностроение,
- Технические науки,
- Машиностроение, Другое,
- Инженерные области,
- Английская литература,
- Предпринимательская деятельность,
- Технологии экологического контроля,
- Экологический дизайн,
- Этнические и групповые исследования,
- Семейная и потребительская экономика,
- Кино/видео и фотоискусство,
- Финансы,
- Изобразительное и студийное искусство,
- Иностранная лингвистика, Другое,
- Основы образования,
- Общие юридические исследования,
- География и картография,
- Геология,
- Германская лингвистика,
- Глобальные исследования,
- История,
- Человеческое развитие и семейные исследования,
- Промышленная инженерия,
- Междисциплинарные исследования,
- Междисциплинарные исследования, Другое,
- Архитектура интерьера,
- Международный бизнес,
- Ландшафтная архитектура,
- Закон,
- Юридические профессии и исследования, Другое,
- Юридические исследования,
- Гуманитарные науки и науки,
- Лингвистические исследования,
- Науки управления и количественные методы,
- Маркетинг,
- Материаловедение,
- Математика,
- Математика и статистика, Другое,
- Машиностроение,
- Исследования Средневековья и Возрождения,
- Служба психического и социального здоровья,
- Микробиологические науки,
- Ближневосточная и семитская лингвистика,
- Музейное дело,
- Музыка,
- Нанотехнологии,
- Сохранение и исследование природных ресурсов,
- Естественные науки,
- Нейробиология и нейронауки,
- Ядерная техника,
- Сестринское дело,
- Философия,
- Физическое воспитание, кинезиология и физические упражнения,
- Физические науки,
- Физиотерапевтические и реабилитационные профессии,
- Физика,
- Политология и правительство,
- Психология,
- Анализ государственной политики,
- Издательство,
- Радио, телевидение и цифровая связь,
- Девелопмент недвижимости,
- Религиоведение,
- Риторика и композиция/письмо,
- Романское языкознание,
- Наука, технологии и общество,
- Славянское, балтийское и албанское языкознание,
- Социальные науки, Другое,
- Социология,
- Специальное образование,
- Статистика,
- Студенческое консультирование,
- Системная инженерия,
- Налоговая,
- Методы повышения квалификации учителей,
- Специальные предметы для повышения квалификации учителей,
- Преподавание английского или французского языка,
- Изобразительное и исполнительское искусство,
- Изобразительное и исполнительское искусство, прочее,
Предлагаемые специальности:
Местоположение
- Город Расположен в:
- Феникс
- Население:
- 1500000
- Ближайший к школе крупный город:
- Скоттсдейл, Аризона
- Расстояние от крупного города:
- 5 миль
- Ближайший международный аэропорт:
- Феникс
- Расстояние до международного аэропорта:
- 5 миль
- Ближайший другой аэропорт:
- Меса (Phoenix/Mesa Gateway Air
- Расстояние до другого аэропорта:
- 22 мили
Описание местоположения:
ASU – это единое учебное заведение, состоящее из четырех отдельных кампусов, расположенных в столичном районе Феникса.